和泉大学

言語聴覚学専攻

SPEECHLANGUAGEHEARINGTHERAPY

言語聴覚士の仕事内容:言語障害からリハビリまで幅広く活躍

言葉によるコミュニケーションや摂食・嚥下に関する障害を持つ方々を支援する専門職である言語聴覚士。
その仕事内容は多岐にわたり、言語障害の患者さんの支援からリハビリテーション、さらには患者さんやご家族への指導まで、幅広い役割を担っています。

この記事では、言語聴覚士の具体的な仕事内容や、日々の業務の流れ、必要なスキルなどを詳しく解説しています。
言語聴覚士を目指す方々にとって、将来の仕事をイメージする上で役立つ情報をお届けします。それでは、言語聴覚士の魅力的な仕事の世界をのぞいてみましょう。

言語聴覚士の主な仕事内容

アルファベットのブロックを使用したリハビリテーションの様子。

言語聴覚士の仕事は、言葉によるコミュニケーションや摂食・嚥下(えんげ:飲み込みのこと)子どもの発達、聴覚に関するさまざまな障害に対して、専門的なサポートを行う、専門職です。

患者さんの状態をしっかりと評価し、その方に合わせた適切なリハビリテーションを行うことで、その人がより自分らしく、質の高い生活を送れるようにサポートします。

ここでは、言語聴覚士の主な仕事内容を詳しく見ていきましょう。

言語障害のリハビリテーション

言語障害は脳卒中や事故などが原因で、言葉を話したり、理解したりすることが難しくなります。

言語聴覚士は、失語症や構音障害などの言語障害に対して、以下のようなリハビリテーションを行います。

  • 言葉理解の回復訓練
  • スムーズに話せるようにする発話訓練
  • 読み書き能力の回復訓練
  • 能力に応じたコミュニケーション手段を確立する

例えば、失語症の患者さんに対しては、絵カードを使った単語の理解訓練や、日常会話の練習などを行います。

患者さんの状態に合わせて、段階的に難易度を上げていくことで、着実に言葉を取り戻すことを目指します。

摂食・嚥下障害のリハビリテーション

「食べる」ことは、人が生きていく上でとても大切なこと。
しかし、病気や高齢により、食べ物をうまく飲み込めなくなることがあります。言語聴覚士は、食事の際に起こる問題にも専門的な知識と技術で対応します。

主な仕事内容は以下のとおり。

  • 摂食・嚥下機能の評価
  • 安全な食事姿勢の指導
  • 嚥下訓練の実施
  • 食事の形態や摂取方法の提案

例えば、脳卒中後の嚥下障害がある患者さんに対しては、飲み込みやすい食べ物と飲み込みにくい食べ物は何かを評価し、総合的に嚥下機能を確認します。
そして、舌や喉の運動訓練や、むせを防ぐための訓練など、その人に合わせたリハビリテーションを行い、安全に食事ができるようサポートします。

言語聴覚士の仕事は、患者さん一人ひとりとじっくり向き合い、その人の「できること」を増やしていく、とてもやりがいのある仕事です。

聴覚障害のリハビリテーション対応

聴覚に障害がある方に対してのサポートも、言語聴覚士の大切な仕事です。

主な仕事内容には以下のようなものがあります。

  • 聞こえの検査
  • その人に合った補聴器や人工内耳を選ぶお手伝い、調整
  • 補聴器や人工内耳を使いこなすためのリハビリ
  • 聞こえを活かす訓練

例えば、高齢者の難聴に対しては、補聴器がその人に合っているか、調整のお手伝いをします。そして、補聴器をどのように使えば、より聞こえやすくなるのかを丁寧にアドバイスします。

また、先天性の聴覚障害がある子どもに対しては、言語発達を促すための訓練プログラムを立案し、実施します。

子どものリハビリテーション

先天的な疾患や発達上の問題により、ことばを獲得することが難しかったり、コミュニケーションがうまくできない子どもに対して、支援していくのも、言語聴覚士の大切な仕事です。

主な仕事内容には以下のようなものがあります。

  • 言語発達の検査や評価
  • 構音(発音)の訓練
  • コミュニケーションを促す支援
  • 食事の形態や咀嚼の訓練

例えば、ことばの発達が遅く、話しことばの理解が難しい子どもには、時間の流れがわかりやすいように、絵で示す方法をアドバイスします。
また、「さかな」を「たかな」と発音してしまう子どもに対しては、「さ」を発音するために口の動かし方を覚えるための訓練プログラムを立案し、実施します。
その他にも、保護者の方の心配事や不安な気持ちに寄り添い、一緒に子どもの成長を支援していきます。

言語聴覚士の1日の流れ

タブレットに表示されたカレンダー。1日のタイムスケジュールのイメージ。

言語聴覚士の日々の仕事は、患者さんとの直接的なリハビリテーションだけでなく、評価や記録、他の医療スタッフとの連携など、多岐にわたります。

ここでは、医療機関で働く言語聴覚士の典型的な1日の流れを紹介します。

朝のミーティング

多くの医療機関では、朝のカンファレンス(打ち合わせ)から1日が始まります。

ここでは、医師や看護師、他のリハビリスタッフと共に、患者さんの状態や治療方針について情報を共有します。
言語聴覚士は、担当患者さんの言語機能や嚥下機能の進捗状況を報告したり、新規の患者さんの状態を確認し、今後のリハビリ計画について提案します。

午前のリハビリテーション

ミーティング後は、個別のリハビリテーションが始まります。

例えば、失語症の患者さんに対しては、絵カードを使った言語理解訓練や、日常会話の練習を行います。
また、嚥下障害がある患者さんには、発声発語器官の運動や、実際の食事場面で摂食動作や方法を指導します。
1人の患者さんに対するセッションは通常40〜60分程度で、午前中に3〜4人の患者さんを担当することが多いです。

記録と評価

リハビリテーション中・後には、患者さんの進捗状況を詳細に記録します。
これは、治療の効果を評価し、今後のリハビリ計画を立てる上で非常に重要です。また、定期的に標準化された検査を実施し、客観的な数値で患者さんの回復状況を把握します。

午後のリハビリテーションと家族指導

午後も午前と同様に、個別のリハビリテーションを行います。
加えて、患者さんの家族に対する指導の時間も設けられることがあります。

例えば、自宅での言語訓練の方法や、安全な食事介助の仕方などを説明します。家族の協力は患者さんの回復に大きな影響を与えるため、この家族指導も言語聴覚士の重要な仕事の一つです。

終業時の報告と翌日の準備

1日の終わりには、その日の業務内容や患者さんの状態変化などをカルテに記載します。
最近は電子カルテが普及しており、これにより全病院スタッフが情報を共有することができます。

また、翌日のリハビリセッションの準備も行います。患者さんの進捗状況に合わせて、適切な教材や訓練方法を選択し、計画を立てます。

言語聴覚士に必要なスキルと能力

言語聴覚士として活躍するためには、専門的な知識や技術はもちろんのこと、患者さんと向き合う上で重要な資質も求められます。

>
  • 必要な知識と技術
    人の体、言葉の仕組み、様々な障害についての理解が必要です。大学や専門学校で学び、実習を通して身につけます。卒業後も学び続けることが大切です。
  • コミュニケーション能力
    患者さんやご家族、医療スタッフと協力するため、人の話を丁寧に聞く力、分かりやすく説明する力、相手の気持ちに寄り添う力が求められます。
  • 柔軟な発想と問題解決能力
    患者さん一人ひとり困っていることは違うため、その人に合わせたリハビリ方法を考え出す力、困ったときに解決策を見つける力が大切です。
  • 根気強さと前向きな気持ち
    リハビリには時間がかかることもありますが、諦めずに根気強く取り組む力、小さな変化も見逃さない観察力、そして患者さんを励まし続ける明るい気持ちが大切です。

言語聴覚士は、人の役に立つ仕事に興味があるあなたにとって、きっと魅力的な選択肢となるでしょう。

まとめ

言語聴覚士を目指す学生が実習をしている様子。

言語聴覚士の仕事は、専門的かつ多岐にわたりますが、それだけに非常にやりがいのある職業です。

患者さんが、再び話せるようになったり、美味しく食事ができるようになったり…そんな、その人らしさを取り戻す課程を支えることは、大きな喜びを感じる瞬間です。

もしあなたが、「人の役に立つ仕事がしたい」「人とかかわる仕事がしたい」と思っているなら、言語聴覚士はきっとあなたの心に響くはず。
いつか、あなたが言語聴覚士として、たくさんの人を笑顔にする、そんな未来が来ることを心から願っています。

寄り添うこころ、支える技術
和泉大学は、地域社会の保健・医療・福祉向上のため数多くのリハビリテーション専門職を輩出しています。
人を支え、未来を拓く。言語聴覚士への道、ここから始まる。
なりたい自分になれる学びがここ和泉大学にあります。

和泉大学の5つの強み

  1. チーム医療を実践するための「多職種連携教育」の実施
  2. 海外短期留学ができる!海外の大学との国際交流協定の締結
  3. 大阪・和歌山を中心とした豊富な臨床実習先を確保
  4. キャリアセンターが就職活動を万全バックアップで就職率100%
  5. 高い技術と知識を育成する教育力

あなたの夢を叶えるための第一歩。
まずは資料請求から始めてみませんか?
学びの内容や進学に役立つ情報をたくさんご用意しております!