作業療法学専攻Occupational Therapy

カリキュラム

作業療法学専攻 カリキュラム一覧

1年次

作業療法士として基礎的な科目を学びながら、豊かな人間性と教養を養います。

基礎科目 基礎ゼミ / 心理学 / 情報処理学入門 / 情報処理学応用 / 生物学 / 社会学 / 社会福祉学 / 医療哲学 / 医療倫理学 / 医療系の力学 / 医療経営学 /
英文法 / 英文講読 / 英会話 / スポーツ実技A / スポーツ実技B / レクリエーションレクリエーション レクリエーション
専門基礎科目 形態・機能学解剖領域Ⅰ / 形態・機能学解剖領域Ⅱ / 形態・機能学生理領域Ⅰ / 形態・機能学生理領域Ⅱ / 解剖学実習Ⅰ / 解剖学実習Ⅱ / 生理学実習 / 整形外科学Ⅰ / 発育発達学 / 一般臨床医学 / リハビリテーション概論 / 医学概論 / 社会保障制度
専門科目 作業療法学概論 / 基礎作業学 / 基礎作業分析学演習Ⅰ / 基礎作業分析学演習Ⅱ / 作業療法運動学Ⅰ / 身体障害評価学演習Ⅰ /
精神障害評価学 / 生活環境・行為学 / 園芸療法園芸療法 / 園芸療法実習Ⅰ園芸療法実習Ⅰ / 園芸療法実習Ⅱ園芸療法実習Ⅱ / 園芸論 / ガーデニング 園芸療法園芸療法実習Ⅰ園芸療法実習Ⅱ
臨床実習 臨床ゼミⅠ / 臨床実習指導Ⅰ / 臨床見学実習

2年次

専門的な知識・技術を深め作業療法士としての素地を作ります。

基礎科目 日本語表現A / 日本語表現B / 医療英語Ⅰ / 医療英語Ⅱ / 医療統計学Ⅰ / 医療統計学Ⅱ / 健康科学 / コミュニケーション学
専門基礎科目 形態・機能学特論解剖領域 / 形態・機能学特論生理領域 / 病理学 / 小児科学 / 整形外科学Ⅱ / 内科学Ⅰ / 内科学Ⅱ / 神経内科学 /
臨床神経学 / 精神医学Ⅰ / 精神医学Ⅱ / 臨床心理学 / 薬理学 / 生化学 / リハビリテーション医学
専門科目 作業療法運動学Ⅱ / 基礎作業分析学実習基礎作業分析学実習 / 身体障害評価学演習Ⅱ / 高次脳機能評価学演習 / 高齢期障害評価学演習 / 発達障害評価学演習 / 精神障害臨床評価学実習 / 生活環境・行為分析学 / 生活環境・行為分析学実習生活環境・行為分析学実習 / 作業療法運動学演習 / 応用作業分析学実習 / 作業療法評価学実習 / 栄養学 基礎作業分析学実習生活環境・行為分析学実習
臨床実習 臨床ゼミⅡ / 臨床実習指導Ⅱ / 臨床検査・測定実習

3年次

障がいに応じた評価や訓練方法を学び治療計画の立案や結果の予想・評価を実現できることを目指します。

専門基礎科目 救急医学 / 関連職種連携論 / 社会福祉援助技術論 / 医用福祉機器論 / 障害者福祉論 / 画像診断学
専門科目 研究法 / 卒業研究 / 運動器系障害作業療法学 / 中枢神経系障害作業療法学 / 高次脳障害作業療法学 / 高齢期障害作業療法学 / 内部障害作業療法学 / 発達障害作業療法学 / 精神障害作業療法学 / 精神障害作業療法学実習 / 義肢装具学 / 地域作業療法学 / 地域作業療法学演習 / 地域ケアシステム論 / 作業療法管理・運営学 / 予防医学 / 介護予防論 / セルフケア論 / アロマテラピー
臨床実習 臨床実習指導Ⅲ / 臨床総合実習Ⅰ

4年次

専門職として総合的な学習を行い、4年間の総仕上げをします。

専門基礎科目 医療安全管理学 / 統合基礎臨床医学 / 関係法規
専門科目 卒業論文 / 作業療法学PBL / 就労支援学 / 総合リハビリテーション地域連携論 / 公衆衛生学 / 予防医学的リハビリテーション概論 / 障害予防概論 / 統合作業療法学
臨床実習 臨床総合実習 II

履修モデル

作業療法学専攻のカリキュラムについて、4年間の履修の流れをまとめた、モデル表です。

授業ピックアップ!

  • 基礎作業分析学演習Ⅰ / 基礎作業分析学演習Ⅱ

    基礎作業分析学演習Ⅰ
    基礎作業分析学演習Ⅱ

    形を完成させる作業をはじめ、トランプなどのゲーム、筋力や関節運動を伴う動きなど、各種治療的活用法を学びます。
    そして、どのような感情や動きを引き出せばいいのか、作業の目的と理解を深めます。

  • 高次脳機能評価学演習

    高次脳機能評価学演習

    空間の認知や道具の使い方、言葉や記憶など、脳の損傷によって引き起こされる意識障害や注意・記憶障害。これらの症状の具体的な特徴を知り、有効な治療・援助の方法を学修します。

  • 生活環境・行為分析学 / 生活環境・行為分析学実習

    生活環境・行為分析学
    生活環境・行為分析学実習

    運動機能が回復しても思い通りに動かせなければ、実際の生活では不便です。
    授業では座学と実習を通して、障がいが残っても自立した生活を送るための考え方、生活行為の改善手法を修得します。

在校生が注目するその他の授業!

  • レクリエーション

    楽しく遊ぶリハビリテーション術

    一見、遊んでいるようにみえるレクリエーション。
    だけど実はリハビリテーションとしての役割があります。

    作業療法学専攻 4年 Aさん

  • 園芸療法 / 園芸療法実習Ⅰ / 園芸療法実習Ⅱ

    喜びを感じる園芸療法

    久しぶりに土や水や花や虫に触れられる機会。
    担当の先生はとても優しく、指導も丁寧です。

    作業療法学専攻 3年Jさん

  • 基礎作業分析学実習

    モノづくりでリハビリテーション!

    陶芸、手芸、革細工など色々な作業を体験。
    誰もが夢中になってしまいます。

    作業療法学専攻 3年 Eさん

  • 生活環境・行為分析学実習

    今までの授業の応用編

    行為の工程分析や特徴をしっかりつかんで、日常生活での問題点や改善方法を考えます。

    作業療法学専攻 4年 Uさん

画像でみる授業風景

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