伊藤さん、こんにちは！久しぶり！
論文が公表されたそうですね。

（伊藤さん）
はい！おかげさまで。
「理学療法ジャーナル」（Vol.54,No.12,2020）

という学会誌に、
「運動教室後の自主活動者の運動機能および認知機能の変化」
というタイトルで、投稿させていただき、この度の公表となりました。

（ヒサリ）
学生の時、今岡ゼミで卒論すごく前向きにがんばってたもんね。
就職してからも、相変わらずがんばってるんやね。

（伊藤さん）
今は、佐野記念病院で働いています。

今、外来患者様を担当してるんです。
で、それでなくても臨床大変なのに、
コロナでますます大変なんです…。
コロナがおさまるまで、ふんばってがんばってます。
あ。もうすぐ入院患者様に担当が変わるんですけどね…。

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（今岡先生）
伊藤さんは、学生のときと変わらず、がんばりやさんですね。
学生のときの研究では、指導すればするだけ吸収してたしね。

研究内容が活字になって全国誌に載せることができたのも、
不思議じゃないね。

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（伊藤さん）
原稿書く時って、結構悩んだんです。
とにかく、全てが初めてだったんです。
どんな形式で作るとか、
下調べどうしたらよいか、
もー、さっぱりで。

今岡先生に指導していただけなかったら、
学会発表や論文投稿も絶対無理だったと思います。

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（伊藤さん）
理学療法ジャーナルって、全国規模の専門誌なんで、
（論文が）公表されたときはびっくりしました！

（今岡先生）
えー！いまごろー？

（ヒサリ）
職場の他の先生方の反応どうだったの？

（伊藤さん）
はい！先生方にほめてもらえたんです！嬉しかったです！
なんか、論文執筆大変で、少ししんどい時もあったんですけど、
褒めてもらえるって、こんなにエネルギーいただけるんですね。

感謝です。ありがとうございます！

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（伊藤さん）
理学療法士に限らず、専門職ってほんとうにやりがいあります！
今は、勉強勉強の毎日です。
勉強が楽しくって仕方がないです。
学生のときは、そこまで楽しいって感じなかったんですけど…。
不思議です。
患者様のために、新しい知識や技術を学びたいんです。

（ヒサリ）
わかるーーー！それね！

（今岡先生）
ね。気持ち次第で、がんばれるけど、
新しいことも大事やけど、基礎しっかりしとくんやで。

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（伊藤さん）
今は毎朝30分前に出社して、先輩の先生方と勉強会させてもらってるんです。
これも、ありがたくって…。
基礎勉強してますよ！
関節の動かし方なんかも教えてもらってるんですよ。うふふ。

伊藤さん、あ。もう伊藤先生やね。
卒業して一年もたってないのに、
数年たったかのように、おちついて、立派で、かっこいいぞ！

コロナで臨床大変やと思うけど、
健康第一で、これからも頑張ってね！

【 記事作成 】
理学療法学専攻　久利　彩子 准教授