ウマヤハラ先生（ST専攻）、
ギター持ってきていただいたようで。
わざわざありがとうございます。
あ。これですか？

あ。そうそう。
それなんです。
いやー。そうなんです。
・・
ちょっと待ってくださいね。

コロナでバンドが練習できてなくてですねー。

あああ。ギターにホコリがーーー！

ホコリーーー！
ギター好きな人が見たら泣いてしまうかもーーーー！
磨いてくりゃよかった。
ピック。あー。
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いいでしょ。これ♡

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ウマヤハラ先生、ギターのこと、よかったら教えていただけませんか？

ええ。もちろん！
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これ、エ・ピ・フォ・ンっていうギターなの。
ここ。ほら。

僕らの時代は、エピフォンっていうと、
ビートルズっていうバンドが使ってて
思い入れがあってね。
ずっと昔は高級ギター♡だったんです。
ずーっと使ってるんですよ。
ふ。
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思い入れがね。あってねっ。
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ウマヤハラ先生、そのでっぱりはどういったものなのですか？
あ。これですか？

これね。
ビブラートアームってゆって、
音をゆらすんですよ。
やってみましょう。
このバーをこうやって…。
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ほら。

わお！かっこいいです！
ウマヤハラ先生！ビブラートってことですね。

そうです。
弦の張力がかわると、音程がかわる。
音ってのは、発生源の物体の長さと重さはいっしょでも、
張力によってかわるんです。
普通、ゲンの振動って、
ゲンの太さや長さで音程がかわるけど、
張力でもかわるのがわかるでしょ。ほら。っねっ。

バンドメンバーと、練習したいんですけど、
コロナでしょ。
できないんですよ。

メンバーは基本同年代でね。
コピーですね。
洋楽だとビートルズ、
邦楽だとブルーハーツね。
みんな、資格もって仕事してるでしょ。
なもんで、なかなか忙しくて集まれないけど、
コロナでもっとダメになっちゃって……。
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今日のオープンキャンパスでは、
「聞こえ」の中で、「音」ってのをまぜた体験授業したんですよ。
周波数によって、「人」には聞こえない帯域があったりしてね。
耳ってふしぎでしょ。
ン。。。
あ。
それじゃ、僕はもう帰りますね。
ギターも持って帰りますね。
また家で、ゆっくり磨くから。

失礼しますね。
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ウマヤハラ先生（ST専攻）、ギター大好きなんですね。
いつもは、とてもおだやかな先生が、
マブシイ笑顔で、いきいきと説明して下さいました。
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>今日は、大切なギターを持ってきていただいて、
ありがとうございました。
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また、近いうちに、バンドができるようになると良いですね。

【 記事作成 】
理学療法学専攻　久利　彩子 准教授